collager fra de ulike 10årene

Trender og moter

Hva er trender og moter?

Hvor ser vi trender og moter?

Hvordan oppstår trender og moter?

Oppgavetekst

Lag et mood board (inspirasjonstavle) inspirert av et tiår fra collagene dere har laget i fellesskap enten digitalt eller praktisk.

Sluttproduktet skal henges på veggen.

Mood boardet skal inneholde:

5 ideer til produkter i ditt valgte yrke, visualisert på valgfri måte

f.eks. farger, form, mønster, materialer, stil, årstid, tradisjon, trend

Vis inspirasjonskildene.

Ord og uttrykk som forteller om produktet, hvem er målgruppen.

Hva er konstruktivisme?

-Å ta ting fra hverandre og sette det sammen på en ny måte.

Mood boards

Hva er et moodboard?

Inspirasjon på frisyrer og bilder til moodboard kan du feks finne på Babaks sider her


Flere eksempler fra mote finner du her og her

Eksempler fra interiør finner du også her

Utgangspunkt for skissetegning

Hvordan du kan tegne din egen modell ut fra et bilde

Her kan du tegne sminken rett på arket

Her er utgangspunktet for å tegne skisser til frisyrer, med et eksempel

Collage, nyere stilhistorie (etter 1900)

Vi skal først lage en collage to og to.

Dere får utdelt et 10år dere skal jobbe med.

Det er to skoletimer til å finne kjennetegn for perioden.

Dere skal ha fokus på former, farger, linjer, teksturer, mønster osv

i produkter innen design og håndverksfag.

Det vil si feks hår, klær, interiør, blomster, smykker, bilinteriør osv

Dere skal også ha med tekst som beskriver med ord det dere finner av kjennetegn.

Collagen er grunnlaget for oppgaven som kommer senere!

Collagene skal henges opp i klassen slik at alle får et innblikk i alle tiårene.

Dere kan selv velge hvordan dere vil jobbe, enten praktisk med å klippe og lime eller digitalt.

Resultatet skal til slutt ende i papirform.

VØL - skjema, enda en læringsstrategi

Nå er du godt ute i det siste halvåret på vg1. Hvor er du nå, hva har du lært og hva trenger du lære for å nå kompetansemålene i læreplanen? Hva klarer du selv og hva trenger du evt hjelp til? Kanskje kan det hjelpe deg å fylle ut et skjema? Evt kan du sjekke læreplanen nederst på siden for å finne ut hva du skal ha lært når du er ferdig:) Dette er en lærestrategi som kan brukes også i andre sammenhenger, som f.eks før en oppgave eller når du skal lære deg et nytt tema/teori;) VØL-skjema
Vet	Ønsker å lære	Har lært
Hva vet du om dette fra før?	Hva er det du ikke kan? Hva bør du lære mer om?	Var det rett det du trodde du kunne? Hva mer har du lært?

Arbeidsprosessen, Pila en læringsstrategi

PILA

En arbeidsprosess består av flere hovedfaser eller delprosesser:

1. Ideutvikling

Hvorfor valgte du idéen

Beskriv arbeidet som skal gjøres

2. Planlegging

Tidsplanen for arbeidet

Valg av materialer

Hvilke teknikker bruker du, er det noe du kan eller må lære deg?

Arbeidstegninger evt mønster

3. Gjennomføring

Skriv hva du gjorde underveis i arbeidsprosessen

HUSK å ta masse bilder

4. Vurdering

Gikk arbeidsprosessen etter planen?

Hva kunne bli gjort annerledes og hvorfor?

5. Læring

Hva har du lært med denne oppgaven?

Hvordan kan du bruke dette i ditt fremtidige yrkesvalg?

I alle fasene er det nøkkelkompetanser som også bør være med:

Effektivitet, kreativitet, miljøbevissthet, orden, samarbeid og selvstendighet.

Velkommen til bloggen!

Blogg kan være et verktøy til å opparbeide faglig språk, erfaringsdele og visualisere dokumentasjon på en personlig måte.

Som håndverker er det viktig å øve seg på å skrive på en slik måte at andre forstår hva du mener så det ikke oppstår

f.eks misforståelser.

Det at du på en enkel måte kan legge inn bilder, tekster, film, lyd osv. gjør at du kan forme siden din og gjøre den så personlig du måtte ønske.

Ved å dokumentere på blogg kan du også lære og forstå valgene du tar i de ulike arbeidsprosessene dine, fordi du må tenke gjennom og begrunne dem.