fredag 12. mars 2010

Trender og moter

Hva er trender og moter?

Hvor ser vi trender og moter?

Hvordan oppstår trender og moter?







Oppgavetekst

Lag et mood board (inspirasjonstavle) inspirert av et tiår fra collagene dere har laget i fellesskap enten digitalt eller praktisk.

Sluttproduktet skal henges på veggen.

Mood boardet skal inneholde:

5 ideer til produkter i ditt valgte yrke, visualisert på valgfri måte

f.eks. farger, form, mønster, materialer, stil, årstid, tradisjon, trend

Vis inspirasjonskildene.

Ord og uttrykk som forteller om produktet, hvem er målgruppen.


Hva er konstruktivisme?

-Å ta ting fra hverandre og sette det sammen på en ny måte.

Mood boards

Hva er et moodboard?






Inspirasjon på frisyrer og bilder til moodboard kan du feks finne på Babaks sider her


Flere eksempler fra mote finner du her og her

Eksempler fra interiør finner du også her


onsdag 10. mars 2010

Utgangspunkt for skissetegning

Hvordan du kan tegne din egen modell ut fra et bilde






Her kan du tegne sminken rett på arket

Her er utgangspunktet for å tegne skisser til frisyrer, med et eksempel


tirsdag 9. mars 2010

Collage, nyere stilhistorie (etter 1900)

Vi skal først lage en collage to og to.
Dere får utdelt et 10år dere skal jobbe med.
Det er to skoletimer til å finne kjennetegn for perioden.
Dere skal ha fokus på former, farger, linjer, teksturer, mønster osv
i produkter innen design og håndverksfag.
Det vil si feks hår, klær, interiør, blomster, smykker, bilinteriør osv
Dere skal også ha med tekst som beskriver med ord det dere finner av kjennetegn.

Collagen er grunnlaget for oppgaven som kommer senere!
Collagene skal henges opp i klassen slik at alle får et innblikk i alle tiårene.

Dere kan selv velge hvordan dere vil jobbe, enten praktisk med å klippe og lime eller digitalt.
Resultatet skal til slutt ende i papirform.







torsdag 25. februar 2010

VØL - skjema, enda en læringsstrategi



Nå er du godt ute i det siste halvåret på vg1.

Hvor er du nå, hva har du lært og hva trenger du lære for å nå kompetansemålene i læreplanen? Hva klarer du selv og hva trenger du evt hjelp til?

Kanskje kan det hjelpe deg å fylle ut et skjema?

Evt kan du sjekke læreplanen nederst på siden for å finne ut hva du skal ha lært når du er ferdig:)

Dette er en lærestrategi som kan brukes også i andre sammenhenger, som f.eks før en oppgave eller når du skal lære deg et nytt tema/teori;)



VØL-skjema

Vet

Ønsker å lære

Har lært

Hva vet du om dette fra før?

Hva er det du ikke kan?

Hva bør du lære mer om?

Var det rett det du trodde du kunne?

Hva mer har du lært?